教育改革与高考扩招

中国教育改革紧锣密鼓自20世纪80年代初,美国、西欧、日本掀起了教育改革的浪潮,各国政府均制定了教育发展战略计划。面对世界各国的教育改革浪潮,我国教育界既不可等闲视之,也不能等闲视之。为此,我国教育界结合本国国情,从80年代中期开始,教育改革逐步铺开。这其中,尤以影响我国教育发展的瓶颈——高等学校招生考试制度方面的改革力度最大,步伐最快。从1955年到1985年的30     

全国文综卷历史开放性试题的前世与今生

全国高考文综卷历史部分的开放性试题,一直是中学师生和社会各界关注的热点。2010年,在基础教育课程改革的倒逼中,开放性设问从学科综合题中顺势而出;2011年是开放性试题的"元年"。在随后的10年中,开放性试题走过了三个阶段:能力指向的探索与风格样式的初奠、深耕课标与别开生面、参酌核心素养和强化国家意志。在三个阶段中,开放性试题的主题因时而异,但能力立意始终如一而考查目标愈来愈为精准。目前在走向分省命题的趋势中,回望开放性试题的历程,解析其蕴意,有助于引发与推动对这一题型探讨的深入。