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组织学习提升企业制造能力的路径研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
将企业资源论运用在制造领域之中,认为在制造领域企业的竞争优势来源于企业构建的制造能力.而企业在制造过程中开展的以信息交流为核心的内部学习,以及与供应商、客户之间的外部沟通,是影响企业构建其特有的制造能力的影响因素,据此给出基于企业资源论的组织学习和制造能力假设模型.利用IMSS数据库,运用统计软件Amos对模型进行拟合,揭示了内、外部学习因素与制造能力对企业制造绩效的提高方式和路径.  相似文献   
2.
随着社会经济的发展,企业对于人才的需求也有传统的技术人才转向了综合素质型人才。对于职业院校的人才培养来说,不仅需要提升专业能力,同时也要提升学生的自我素养,只有这样才能保证学生适应社会发展的需要,让学生在众多的人才中脱颖而出。在进行职业院校的人才培养中,需要注意的是美育和德育的统一教学,教师在教学中要注意对学生的品德、审美等进行提升。本文对于职业院校中语文教学中相关的美育和德育统一教学进行了讨论和研究,为职业院校的人才素质养成提供参考。  相似文献   
3.
郭海凤 《今日科苑》2009,(22):135-135
本文首先简要的介绍了GPRS及其网络结构,然后结合GPRS技术提出了构建移动网络地理信息系统(GIS)的设想及应用展望。  相似文献   
4.
郭海凤 《百科知识》2021,(14):67-72
灵台县地处甘肃省平凉市东南缘,东接长安,南临千陇,西拱关山,北依泾水,素有"陇东旱码头"和"甘肃东大门"之美称,历史上既是中央政权北拒外敌进犯的防设制胜要地,又是长安通向欧洲的"丝绸之路"的重要通道,境内东西长78千米,南北宽40千米,总面积2038平方千米,属黄土高原沟壑区.  相似文献   
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