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在人才培养中,专业基础扎实,具有综合处理问题能力的人才是社会主义经济建设的所需要的.这种人才的培养绝大部分来源于高等教育,专业基础知识的储备主要依靠学校中的课堂教学.而提高学生的综合素质,增强分析问题、解决问题的能力,就需要让学生走向社会.社会是在校学生的第二课堂,一般高校采用社会实践的这一方式让学生接触社会,从而进一步完善知识体系,深刻领会课堂教学的实质内容.该文作者在带领学生从事社会实践活动中积累了一些经验,本文就在社会实践教育中提高学生综合素质方面谈谈自己的一些看法,希望能供大家参考. 相似文献
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