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《安塞腰鼓》的教学期待通过营造问题氛围、启发学生积极思维.从而激发自主提问,引导积极评价,鼓励大胆质疑,来达到提高学生创造性阅读能力的目的。 相似文献
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“散合式语文教学法”在多年的实验中,攀越了一个个高峰。为使其与时俱进。长盛不衰,我们课题组成员,经过讨论,决定把它与现代媒体一网络结合起来,升格为“网络支持下的散合式语文教学法实验”。 相似文献
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我国十一五规划已经把学(协)会列入了健全社会管理格局中重点发展的四类社会组织之一,然而,纵观学(协)会现状,特别是基层学(协)会的运作与管理并不尽人意,面对着社会呼唤需要强势发展的社团组织与现实处于弱势群体的尴尬。如何走出困境?本文从宏观政策导向与学(协)会功能完善的角度,分析了学(协)会在发展进程中存在的问题,指出了新时期新形势下学(协)会组织的发展定位,理清了面对现状做好学(协)会工作的基本思路,提出了基层学(协)会管理工作规程,以全面提升广大基层学(协)会的管理工作水平,促进其步入社会功能完善、适应市场要求的可持续发展轨道。 相似文献
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在学校管理中,恰当地运用心理学原理,能更有效地得到教师与学生的理解与接受,并赢得师生的巨大支持与合作,收到学校管理工作的高效率。通常的方法是:寻求心理接触,增进理解与信任;讲究管理方法,实现心理相融。 相似文献
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