以实践求实为引领的整流电路思政探索

为实现立德育人的教学目标,将思想培育引入教学的各个环节,深度挖掘思政元素,为学生今后工作奠定能力基础和心理素质基础。电子技术课程实践性强、应用广泛,在思政元素挖掘中以实践精神、求真精神等为主线,能使知识讲授与立德树人要求融合得更加自然。     

电子技术课程思政建设路径探讨

该文在分析电子技术课程思政实践存在问题的基础上,探讨了主线构建、资源发掘、融入设计、评价反馈的课程思政建设路径和实施方法,为军队院校课程思政的机制化运行和常态化建设提供思路。