数学课堂教学中如何提出问题

课堂教学是一门艺术,它是以问题为中心展开的,问题是教学的基本要素,在课堂教学中,教师要善于把既定的观点转化为问题,以形成学生学习的动因,促进其思考,强化思维,培养批判性思维,激发创造性思维,进而培养学生优良的思维品质。     

中职数学如何打造高效课堂教学

在中等职业教育中,数学教育存在各种各样的问题,如学生数学基本能力低、数学学习方法的不合理、对数学学习兴趣缺乏、教法陈旧等等,本文从这几方面详细地论述了中职数学课堂教学该怎样有效的开展.     

网络背景下的学校教育研究

以计算机网络为代表的现代信息技术迅猛发辰,急剧地改变着现代社会的生产、生活和思维方式。网络技术正创造着人类文明新的殿堂,这是一个信息高度集中的地方,它把现代科技与各种信息资源有机结合起来．让人们在第一时间感受到最新技术与成果给我们带来的冲击力。网络发展的灵魂在于交互,无限沟通是网络的本质。网络作为信息交流。的工具．它给人们提供了一个全新的展示自身才华的舞台。网络已成了当代学子学习生活中不可缺少的一部分。     

数学教学中情感与思维的研究

本文着重分析情感与思维的关系,论述在数学教学中,精心设计与刻意挖掘教材中丰富的情感因素,对于调动学生学习的积极性和主动性,激发学生思维,开拓学生思路所具有的重要而深远的现实意义。     

激发数学情感提高教学效率

本文详细地讨论了为什么要激发学生的数学情感,以及怎样去激发学生的数学情感,才能达到提高教学效率之目的。