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1.
任职模式下士官学员综合素质教育方法研究
李亚巍
王倩
闫晓瑜
《情报杂志》
2011,30(Z1)
根据素质教育内涵和特点,结合士官素质教育的总体目标,以培养士官综合素质为中心,把信息检索教育、士官阅读辅导及文献资源建设结合起来,集《图书馆知识与利用》课、《文献检索知识》课、导读讲座、人文知识讲座、书评活动及专题资源推荐等多种服务为一体,提出“模块化教学法”,并从模块化教学法的主要特点、模块的构成、模块化教学法的组织方式、模块化教学法的实施方法四方面进行了具体阐述.
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