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闫桂林 《中国科教创新导刊》2011,(6):155-155
幼儿教师是幼儿园文化知识的传播者,是幼儿成长和发展的引导者。幼儿教师的素质对幼儿的成长和习惯的养成起着潜移默化的作用,因此,本文从幼儿视角对幼儿教师素质进行探讨。 相似文献
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通过对茂名热电厂电厂1025t/h锅炉的无烟煤掺烧试验研究,初步确定了无烟煤与烟煤的掺烧方案,综合比较了无烟煤与烟煤在不同掺配比例、不同掺烧方式下的安全性经济性及对锅炉各主要参数的影响,提出了优化的掺配比例。 相似文献
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