储存农村

都一个月没回家了,这次回家,我惊奇地发现离家不远处新建了一条公路,宽阔、平坦,在一大片绿油油的田地中,显得格外醒目。有了这条路,妈妈买菜方便多了。听外婆说,我们这个村成了经济开发区,我家前面的几块地将被三位大老板承包,开厂做生意。坦言相告,听了这条爆炸新闻,我并不开心,反而很担忧。我担心眼前那生机勃勃的庄稼在几天之间荡然无存,我担心往日清新的空气变成一缕缕浓重的黑烟,我担心那宁静的天空中回响起机器转动的嘈杂声……祖国的繁荣昌盛是我们每个华夏儿女的心愿。我爱祖国,我希望她经济发展、蒸蒸日上;我爱家乡,我希望她永远…     

新工科背景下工程图学项目式教学改革探索

结合新工科的建设要求,文章立足培育学生工程制图实践能力与创新能力,将项目式教学融入“工程图学”课程建设中,探索了新工科背景下基于项目教学的工程图学教学改革新模式。在此基础上,文章又从学情分析、教学目标、课程特点、教学内容、项目实施、改革意义等方面加以分析,并以工程图学项目式教学为例详细阐述了若干案例,论述了新工科背景下工程图学项目式教学改革的可行性和有效性。     

湖北省畅销书出版呈现好势头

2003年以来,湖北省策划出版了一大批既有文化品位,又赢得了市场广泛认同的优秀畅销书。《我把青春献给你》、《心相约》、《手机》等,进入乃至长期居全国畅销书排行榜前列,一波接一波的畅销浪潮,让“湖北出版”渗入了广大读者心中。     

初中数学活动课教学实践与探究

现在使用的初中数学教材（人教版）中,每一章节的最后都安排有一些数学活动,这些活动集知识性、实践性、开放性、自主性、研究性于一体,是教学选修内容。目前受各种条件限制,多数教师只是把数学活动作为教学的一种形式,     

初中数学优化试卷讲评的探索——《数学试卷讲评课的研究》课题研究

一、课题缘起：试卷讲评。一个被忽视的教学环节 说起试卷讲评，还是让我们先来看下面的教学情景吧! 情景1：陆教师虚心向经验丰富、教学质量一直较好的韦老师学习，准备去听她的课，韦老师说：“真不好意思，今天是试卷讲评课，没什么好听的．改天你再来听吧．”     

面向国际的工程图学融合模式的探索与思考

根据留学生的特点,本文提出全英文工程图学融合式教学模式,不仅包括教学理念的融合,也包括教学方法和教学内容的融合,如国内外教学内容的融合,传统图学与现代CAD技术的融合等。