智慧理答,让课堂活力四射

理答是近几年来新课程理念指引下的一个新兴词汇,教师准确而又充满智慧的理答可以激发学生的学习兴趣,为学生指明前进的方向。那么,在小学语文教学中如何实施"智慧理答"呢?本文主要就这个问题进行探析。     

孔子的教学言语技巧

研究孔子的教学言语技巧,有助于提高语文教师专业水平,提高语文教学效率,从而潜移默化地影响并增强学生的言语能力。孔子的教学言语技巧主要有:     

如何培养学生的观察能力

学生怕写作文是一个司空见惯的现象。本文认为培养学生的观察能力是解决这一问题的良药，并探讨了培养学生观察能力的方法。     

试论课外阅读

语文作为语言交往教育的核心课程,肩负着发展学生的语言素养与人文素养的重任。而其中阅读能力的培养又是语文教学的核心,那么深入探讨课外阅读培养策略就显得尤为重要。一.全面提高学生课外阅读兴趣策略全面提高学生课外阅读首要的一点就是提高学生课外阅读的兴趣,阅读兴趣的浓厚程度和均衡程度对高中生课外阅读的效果和教师的指导策略起到重要影响。1.提高高中生课外阅读兴趣的时候要做到因材施教,有的放矢。兴趣是发自学生内心的心理取向,要在尊重他们爱好的同时,将他们一向不喜欢的优质阅读材料引领。例如高中生普遍比较喜欢情感类的作品,     

浅谈诗歌鉴赏的解题技巧

用典是古代诗词中常用的一种表现方法,能够起到含蓄、洗练、委婉和联想等作用,在增强了作品意蕴的同时,也给阅读造成了一定的影响。随着高考改革的进程,诗歌鉴赏越来越受到师生的关注。并且诗歌鉴赏难度进一步增大,也让考生越来越犯难。特别是用典方面,由于年代久远,学生的知识阅历尚浅,更让考生头疼。因此,掌握诗歌鉴赏中的用典知识,对解答诗歌鉴赏中出现的此类问题就显得很有必要。按典故的来源,可分为引用神话传说、历史故事、化用前人语句三种。     

中职语文对话式阅读教学方法的构建策略

对话式阅读有中于促进学生综合表达能力的提高,本文从创设民主和谐的教学环境、科学设置对话主题、采用提问对话式教学方法等五个方面探讨了中职语文教学中构建对话式阅读教学的一些方法,以有效地实施对话式阅读教学。     

结合课堂实例浅谈英语语音教学的有效性

英语语音教学在义务教育阶段的英语教学中起着决定性的基础作用。教师要重视英语语音教学，针对现行英语课堂上英语语音教学的种种问题，不断改进教学手段，提高英语语音学习的有效性。本文就如何在课堂上加强英语语音教学效果、如何引导学生在课后加强英语语音知识的巩固及如何设计好语音配套练习三方面进行分析。