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陈世城 《科教文汇》2012,(20):59-59,62
人与生俱有就有独立自主的意愿。小学作为儿童独立能力培养的重要人生阶段,对于人的个体能力形成有重要作用。文章从家庭与学校视角,提出了儿童独立能力培养的一些想法与思考,为小学生的独立能力培养提供借鉴与参考。  相似文献   
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