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刘增元  陈冀君 《考试周刊》2008,(48):216-217
《电工学》是理工科非电类专业的一门理论性、实践性都比较强的技术基础课程,教师在教学过程中,除了重点把握其基本概念、原理和基本电路的分析与应用,还应重点关注学生实践环节能力的锻炼,以适应当前人才培养需要。本文分析了当前的教学现状,针对性地提出了改进措施,从教学内容、实验教学、教学方式和考核方式等四个方面进行了讨论。  相似文献   
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本文分析了计算机专业<电路与模拟电子技术>当前的教学现状,提出了改革措施,在备课改革、课堂练习、生动教学、实验环节四个方面进行了探讨.  相似文献   
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微机原理与接口技术是工科专业必修的一门计算机类基础课程,针对当前微机原理与接口技术课程教学现状,从实际问题出发,提出了改革微机原理教学的必要性,并运用于教学实践,有效地提高了教学效果。  相似文献   
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