社会交往的特征及其精神生产力功能

长期以来,学术界往往把人与人之间的社会交往仅仅归之于生产关系,而很少重视其生产力功能。实际上,交往作为一种社会实践活动不论从物质层面还是从精神层面上说都具有生产力功能。本文运用马克思主义的社会交往理论,主要从精神交往这个层面上就社会交往在语言传播、文明成果延续共享、促进人类社会发展等方面论述了社会交往的精神生产力功能,从而突出了现代社会交往所具有的空前重要的生产力意义。     

科学运用 发挥多媒体在英语教学中的作用

将多媒体运用于英语课堂教学,不仅能提高教学效率,实现英语教学科学化,同时也有助于学生各方面能力的提高,尤其在培养学生听、说、读、写等方面更是起到传统教学手段无法比拟的作用。多媒体为外语教学提供了极为有利的物质条件。多媒体教学课件把课文内容变得形象生动,有声有色,使学生产生良好的兴趣和情绪,英语教学不再是枯燥无味、趣味索然。     

列检漏风抱闸浅析

针对铁路货车的制动管系漏泄、制动机抱闸进行了分析。     

论和谐社会目标下的大学生思想政治教育

文章针对大学生思想状况的实际,从构建和谐社会的高度出发,阐述了加强大学生思想政治教育,是构建社会主义和谐社会的一项重要治本之策;指出了当代大学生思想上存在的与社会不和谐的突出问题及成因;并提出了构建和谐社会对大学生思想政治教育创新的相关对策.     

阐述小学语文教学如何培养学生的阅读能力

为了更好地为社会输送优秀的人才,在小学阶段教师应该更加重视对学生进行综合素质的培养,针对现阶段小学生语文学习情况来看,一些学生缺乏良好的语言表达能力,而且日常生活也缺乏对阅读素材的积累,因此写作情况并不是很理想。针对这样的问题,小学语文教师应当积极采取有效的策略,来培养学生良好的阅读能力。     

赞同事优长 求自主发展——令我深思的“教学常规回眸展”

初中建设工程给我校带来了发展契机,寻求内涵发展的理念不断碰撞着我们的原有管理方式。我渐渐地感到,每学期的试卷分析、教案以及听课记录的查看,已经流于形式,现有的检查方法、评价方法已经落伍,不能适应当今时代教师群体的专业发展需求。