关于城市轨道交通信号与控制专业教学的探讨

本文基于轨道交通信号与控制专业应用性强、行业针对性强、多学科交叉的特点及人才需求,对目前轨道交通信号与控制教学所面临的问题进行探讨,提出适应人才需求的多样化培养目标;适应普速铁路、高速铁路、城市轨道交通三大方向的"一体两翼"新课程体系;培养学生融会贯通能力、工程实践能力的PBL、JiTT新型教学方法等。