引导农村中学生走进各著阅读的世界

本文从农村中学生名著阅读的现状入手．寻找创建阅读名著条件，培养兴趣，激发学生的阅读愿望，积极指导学生阅读名著的方法。     

"三个代表"是中国共产党的力量之源

党的十六大提出：我们党要全面建设小康社会,开创中国特色社会主义新局面,必须坚持“三个代表”,“三个代表”是中国共产党的力量源泉。生产力发展的客观要求是我们党的力量的物质来源;先进的社会化是我们党的力量的精神来源;最广大人民群众是我们党的力量的主体来源。     

析潜在课程的德育价值

课程可分为显性课程和潜在课程。本从潜在课程的特点出发，剖析了它丰富的德育价值。     

省农科院甘蔗研究所2008年科技宣传成效显著

长期以来云南省农科院甘蔗研究所一直致力于依靠科技创新支撑云南乃至全国甘蔗糖业的发展,2008年度甘蔗所对科技成果采取了保护而不保密、广泛宣传的措施,提高了社会各界对云南甘蔗糖业重要性的认识,同时加速了云南甘蔗科技成果在我国甘蔗主产区的推广应用。     

大学生隐性情感诉求体系之建构

大学生是国家宝贵的人才资源,大学是践行科学发展观的重要基地。以科学发展观为指导,构建大学生隐性情感诉求体系,是促进和实现大学生全面、协调、可持续发展的有效途径之一。本文通过对大学生隐性情感诉求之提出、科学发展观与大学生隐性情感诉求的关系以及大学生隐性情感诉求体系之具体构建细节三大方面的论述,阐明大学生隐性情感诉求概念、意义及实施方法。