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我国是世界文明古国,辽阔的大地分布着丰富的药物资源,几千年来,这些药物对保障人民健康、繁衍民族起着重要作用。药材资源有植物、动物和矿物,由于植物药占绝大多数,使用也最多,所以历代相沿把药学称为“本草学”,它不仅在医药学,同时也在史学,生物学,哲学,等学科研究上,具有极高的价值。 相似文献
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编辑推荐辞;新课改给当今的语文教学带来了生机与活力,但繁华、活跃的背后,“形式主义”的东西也普遍存在,课堂热闹了,文本冷落了;谈论多了,读书少了;表演多了,训练少了……语文教学抹去了“语文”本色。其实说到底,语文就是语文,语文教学就是扎实、 相似文献
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陈小玉 《学生之友(小学版)》2013,(21):74-74
新课标里对于小学阅读技能的训练有明确的要求:能读懂并叙述简单的故事或短文,引导学生参与、体验英语阅读的快乐,激发学生阅读的兴趣,培养学生良好的学习习惯,形成积极的学习态度和有效的学习策略,培养学生综合语言应用能力是新课标所提倡的。那么,如何在小学阶段有效的开展英语阅读教学,激发小学生的英语阅读兴趣。提高他们的英语阅读能力呢? 相似文献
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人类社会由低级向高级发展,这是社会发展的一个规律。经济在发展,社会在进步,人类社会从原始社会到奴隶社会再到封建社会,其发展历史是缓慢而漫长的。但是,自从18世纪后半期开始在欧美国家发生产业革命和政治革命以来,欧美国家发生了深刻的变化,出现了全新的现代生产方式和生活方式,工业化很快完成。而且这种形势以磅礴的气势、迅猛的速度把原先散布在地球上的上百个国家、地区联成一体,共同卷入了一场世界性的工业化、现代化大潮,20世纪现代化进程大大加快了步伐。 相似文献
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目的:研究强制性运动疗法、“白脉散”抗脑缺血有效成分纽及二者联用对大鼠脑缺血再灌注损伤的保护作用及相关机制。方法:75只雄性SD大鼠随机分为假手术组(Sham)、模型组(MCAO/R)、银杏叶提取物组(EGB)、强制性运动疗法组(CIMT)、“白脉散”有效成分组(ECG),强制性运动疗法+“白脉散”有效成分组(CIMT+ECG),每组7只。采用线栓法制作大鼠大脑中动脉闭塞再灌注模型,缺血2h再灌注24h后进行神经功能评分,然后ECG组及cIMT+ECG组以155mg/kg/d灌胃,EGB组以5.6mg/kg/d灌胃,其余组灌胃等体积的溶媒,同时CIMT组及CIMT+ECG组建立运动疗法模型,每天1次,连续7天。利用免疫组化法观察神经血管单元(NVU)细胞中Bcl-2、Caspase-3蛋白表达的情况,运用原位末端标记(TUNEL)法计数NVU凋亡细胞。结果:CIMT与“白脉散”ECG单独或联合应用可显著改善模型大鼠神经功能评分、抑制NVU细胞凋亡、增加Bcl-2蛋白的表达,降低Caspase-3蛋白的表达。结论:CIMT及“白脉散”ECG可保护MCAO/R模型大鼠神经功能,其机制可能与其抗NVU细胞凋亡,调节凋亡调控因子蛋白表达有关,且二者联用比二者单用具有更佳的保护效果。 相似文献
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营造良好的课堂氛围,教师需要协调好与学生之间的关系,融洽的师生关系能够促进学生更好地融入课堂教学,更好地接受老师灌输的知识,除此之外,教师运用有效的教学措施增加学生学习的积极性,让学生的学习兴趣提高,思维得到训练,动手能力得到增强等等。让学生在语文课堂中快乐的学习,不仅能更好地实现教育的价值,还能促进学生智力的开发,思想道德素质的修养。 相似文献
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陈小玉 《学生之友(小学版)》2013,(22):35-35
在小学数学教学中,如何做到让学生在现实生活中轻松、快乐自主的学习数学,从而达到教学目的,是所有教育者认真思考、不断探究的问题。因此,我尝试着转变教学观念,不居高临下独揽大权,尊重学生,放手学生,从学生学习兴趣出发,让学生在交流中学习;在探究中解疑问获的新知;在不断的质疑中进行操作探索获得知识让学生快乐、自主地学习。 相似文献
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关于加强高校"形势与政策"课的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
探讨新形势下对大学生开设形势教育课的重要意义以及影响其效果的主要因素,并从思想认识、教师队伍、教学内容、方法及完善考核手段等几方面探讨如何加强形势教育课的政策性、时效性、针对性以及改善内容、形式和教学方法等问题。 相似文献
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当前城市社区建设的探索 总被引:4,自引:0,他引:4
陈小玉 《桂林师范高等专科学校学报》2002,16(1):24-27,98
由于党和政府的重视,改革开放以来,我国的城市社区实现由行政化向社会化的转变,城市社区各项工作,包括社区经济,社区精神文明,社区综合治理,社区服务工作等都以得了重大进展,当然城市社区建设也还存在一些问题,如社区建设经费短缺,社区文化建设不平衡等,针对这些问题,必须采取一些好的解决方案。 相似文献