排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
2.
一、问题的提出国家科委《关于进一步加强科技统计工作的通知》中指出,依靠科技统计获取对科技活动的定量认识,是制定科技政策、编制科技规划和计划,提高科技现代化管理水平,促进科技工作健康发展的基础和条件。显然,如果统计数据不可靠,则对有关政策、规划的制定,将产生不良影响,同时也失去了应有的可比性。据有关人员反映,在每年的科技统计中,科研分类的有关数据是最感不踏实的数据之一。究其原因,一方面由于联合国教科文组织对三类科学研究的定义的表述过于简练,在进行分类操作时,难于掌握,且容易产生不尽相同的理解;另方面由于各类之间、R&D与非R&D之间,实际上存在边界模糊的情况,这也给分类操作造成困难。 相似文献
3.
陈开俊 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1988,(4)
作为一种语言教学,阅读是其中重要组成部分。阅读本身是一种非常重要的语言实践活访,它是人们获得知识的主要手段之一。为什么有人认为阅读难,望而生畏?为什么有人认为易,而又停滞不前呢? 在语言教学中,阅读有精、泛之分,以何为主,历来有争论,可是在未获得结论之前,泛读课却长期没有受到足够的重视。过去英语专业的学生阅读速度提高不快,知识面窄,恐 相似文献
1