论斯宾塞的“进化观”

斯宾塞与马克思同时代,与马克思一样受进化论的影响,但他们两人对进化论的研究所走的道路,所采取的方法,以及所得出的结论却各不相同,各具特色,后人也没有像对待马克思的学说一样去对待斯宾塞的学说,而是简单地把斯宾塞的学说宣布为庸俗进化论而置之不理,本文旨在对斯宾塞哲学的中心范畴--“进化”的研究,说明他的进化观与马克思主义辩证法的联系和区别。     

重新认识软件行业的高流动率

<正> 众所周知,软件行业是所有行业中人员流动率最高的行业之一,这个问题一直困扰着软件企业的领导们,可以说已成为软件行业发展的瓶颈。事买上,尽管各软件企业都制定了优惠政策,希望吸引和留住优质人才,但人员流动仍然十分频繁,这似乎成了一个无法解开的死结。我们常常听到这样的抱怨:“我们花了很大的代价招聘人员,进行培训,可很多人干不到2年就走了”。毫无疑问,离开企业的员工会带走他们的知识和经验。一个高层软件人才的离开,可能带走核心技术;而一个销售人员的离去可能会带走客户关系。这些都会使企业蒙受损失,有的可能是致命的打击。对于这个问题,笔者认为既不能忽视高流动率所产生的负面影响,也要承认它对社会和企业所带来的有利之处。     

试论辩证逻辑的范畴框架

范畴史是对哲学史认识的最高成果,这一成果应该被引进辩证逻辑而成为辩证逻辑的理论框架。这一点似乎还没有引起逻辑学界的足够重视。范畴推演体系为什么能作为辩证逻辑的理论框架,以及辩证逻辑为什么要以范畴推演体系为理论框架,这是本文所要探讨的主要问题。在西方哲学史上,黑格尔第一个用范畴的逻辑推演去讲述他的逻辑学,他把范畴的逻辑推演体系作为他逻辑学的理论框架,从而竭尽全力去概括逻辑思维的具体进程,这是黑格尔     

全球化背景下我国人才理想人格的培养和教育

本文从评述弗洛依德“人格结构”说出发，首先探讨人格结构三要素“本我”、“自我”、“超我”均衡发展的文化背景，然后对中西人格结构以及赖以形成的文化背景进行比较，通过比较指出经济全球化背景下我国人才人格结构的缺陷，并提出修补我国人才“人格结构”的具体措施。     

论社科学术成果奖励评定制度的创新

本文针对当前社科学术成果奖励评定中出现的弊端,提出政府主导与市场化运作相结合的学术评奖运作模式,并对该运作模式作了系统的论证,同时对学术评奖标准的创新提出了新的观点。     

和谐社会构建中高校大学生理想人格培养

本文从弗洛伊德的“人格结构说”出发,探讨“自我”、“本我”、“超我”在中西不同文化背景下所形成的不同的人格结构,通过探讨指出我国大学生人格结构的缺陷,提出在和谐社会背景下我国大学生“理想人格’’的改造。