新课改下农村中学初中语文教学探微

九年制义务教育的普及与实施,对农村教育产生了深远影响。新课标的推行,是对教师的一个最大的挑战,首先是教师应有的知识观的挑战。如果教师是满足于现有的状态,而不随着时代的步伐,那他一定会被时代所淘汰。我们的教师应充分意识到这一点。其次,教师的角色的转化。教师要有新型的教育教学观,     

课堂激趣的几种方法

掀起课堂教学高潮是指教师在课堂教学中,遵循教学规律和学生心理发展的规律,运用激趣艺术,把课堂教学的某一阶段推向高度发展的富有创造性的教学活动。这种“高潮迭起”的课堂教学,既能有效地调动学生学习的积极性和主动性,又能活跃课堂气氛,在轻松愉悦的氛围中顺利实现课堂教学目标,完成学习任务。在小学语文教学中,要掀起课堂教学高潮,必须掌握激趣的艺术技巧,不断创新课堂教学实践。     

独立性与相关性

本文证明了如下结论:设f_1(x)、f_2(y)分别是m维和n维有有限方差的分布密度函数,若存在m维和n维常向量A、B及常数k 0、0,使得f_1(x-A)≥h~m,f_2(y-B) h~n,-k x_i,y_j k,1 i m,1≤j≤n,a、e,则存在m维和n维随机向量X和Y,满足:(1)X有分布密度f_1(x),Y有分布密度f_2(y);(2)X和Y不独立,(3)C_(OD)(X,Y)=0。     

推广CAD技术提升传统产业技术水平

传统产业在我国经济中仍然占有相当大的比重,对经济发展和社会的稳定产生着很大的影响.传统产业中结构不合理、设备陈旧、工艺落后、产品老化、应变能力不强、技改投入少,是造成经济整体素质不高,影响经济加快发展的突出问题.这种状况如不能得到根本改变,会使我国在跨世纪的发展中丧失新的大发展机遇.因此,重视用现代技术改造和武装传统产业,提升传统产业的技术水平,是当前解决我国经济素质和运行质量不高、缩短与先进地区的差距及时抓住跨世纪发展机遇的根本出路.