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本文就高等学校现有固定资产管理制度下教学科研设备管理中存在的问题进行分析,就如何加强高校仪器设备的规范化管理,挖掘仪器设备的利用率从而进一步提高学校的教学科研能力提出相应的改进措施.  相似文献   
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糖的测定方法有物理法、物理化学法和化学方法[1]。营养学上总糖的测定多采用化学法,且经典化学方法都是以其能被各种试剂氧化为基础的。这些方法中,以蒽铜比色法,铁氰化钾法,斐林氏容量法最为常用[2]。铁氰化钾滴定法由于其终点明显且实验结果准确而被广泛采用[3,4]。本实验选取甜角果实组织为实验材料,采用铁氰化钾滴定  相似文献   
3.
生物安全事件在高校时有发生且造成的影响及危害较大,教学实验室的生物安全问题也成为关注的热点。本文就高校生物类教学实验室如何定位,实验室生物安全管理中存在的隐患及相应的解决策略进行探讨。  相似文献   
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