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陈红光 《中学数学教学参考》2012,(1):46-47
1背景呈现,引人入胜题目:(2011陕西)如图1所示,过y轴正半轴上的任意一点P,作x轴的平行线,分别与反比例函数y= 相似文献
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论300MW机组锅炉汽包水位调节 总被引:1,自引:0,他引:1
系统描述了300MW机组锅炉汽包水位的变化原因,以及锅炉汽包水位调整的方法和技巧。对于锅炉汽包水位的一些事故进行描述及相应的处理,为300MW机组集控运行提供理论支持及实践操作经验。 相似文献
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陈红光 《金华职业技术学院学报》2008,8(5):88-90
本文以高职学生为研究对象,在图式理论的基础上,运用阅读理解测试,分析探讨图式理论在高职英语阅读教学中的实际应用。 相似文献
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陈红光 《中学数学教学参考》2011,(9):47-48
“习题探微”是我刊2010年推出的新栏目,旨在为大家呈现考题解析与评价,原创题展示,教材例题、习题变式研究,经典问题的奇思妙解等方面的内容.希望广大读者踊跃投稿. 相似文献
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陈红光 《金华职业技术学院学报》2015,15(1)
在义乌国际贸易综合改革试点背景下,“市场采购”的新型贸易方式要求应用英语专业培养既掌握较高的英语语言综合应用能力又能胜任采购翻译工作的应用型复合人才.构建新的应用翻译人才培养模式,即创新课程设置体系和实践教学体系,深化专业和翻译社的运行机制,采用翻译工作坊的实践教学方式,可以有效完成应用型复合翻译人才的培养. 相似文献
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正长久以来,初中历史因为受到应试教育的影响,其存在性和重要性容易被学生甚至教师忽略,教学难以见到成效。而新课程改革要求开展素质化教学,培养学生的综合能力和兴趣,初中历史教师也应摒弃传统教学理念,端正教学态度,对初中历史的课堂教学进行整改和优化。一、尊重学生,平易近人,营造融洽的师生关系爱屋及乌,许多学生往往会因为喜欢某一学科的教师,而对这一学科产生兴趣,进而取得较为不错的成绩。由此可见,融洽的师生关系是促进学生产生学习欲望和保持学习劲头的根源,初中历史教师应发挥情感教学的优势,影 相似文献
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今天,趁爸爸妈妈不在家,我悄悄地把电脑打开,准备痛快地去玩一把。可是走近一看,啊,妈妈也太“狠”了吧!她把所有的网线、电线都拔掉了,这下我可怎么玩哪!我想,还是自己装回去吧,为了我的“春秋霸业”,我只能这样了,顺便学学怎么装,下次再去恶搞他们。[第一段] 相似文献
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今天,趁爸爸妈妈不在家,我悄悄地把电脑打开,准备痛快地去玩一把。可是走近一看,啊,妈妈也太“狠”了吧!她把所有的网线、电线都拔掉了,这下我可怎么玩哪!我想,还是自己装回去吧,为了我的“春秋霸业”,我只能这样了,顺便学学怎么装,下次再去恶搞他们。 相似文献