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1.
陈肖艳 《海外英语》2022,(19):215-216
文章首先从改善课堂教学氛围、提高学生对英语学习的兴趣、构建和谐的师生关系、提高课堂教学效果、优化课堂教学方式等方面阐述多维互动教学模式在高校英语教学中的意义,然后从教师对多维互动教学不够了解、互动教学模式落后、互动教学设施不完善、高校英语多维互动教学模式不受重视、教学资源匮乏等方面分析多维互动教学模式在高校英语教学中的实践与运用问题,最后针对多维互动教学模式存在的问题提出针对性实践与运用策略。  相似文献   
2.
新的教学模式应以现代信息技术,特别是网络技术为支撑,使英语的教与学可以在一定程度上不受时间和地点的限制,朝着个性化和自主学习的方向发展."多媒体教学设备是现代科技发展的必然结果,多媒体技术配合英语教学已成为英语教学向现代化开放教学模式发展中最重要的手段,多媒体英语教学势必成为英语教学发展的必然趋势和方向.  相似文献   
3.
在科技与信息高速发展的二十一世纪,个性与创新得到大力的提倡.手机、互联网等发达的通讯手段极大的丰富了人们的生活,也使高职高专学生在信息的接受上提出了许多主动性的要求,这就使教与学的互动的重要性被提上了议事日程.  相似文献   
4.
培养跨文化交际能力是英语教学的最终目的,一切教学手段都要为之服务。外语学习者在学习外语过程中需要了解和掌握目的语文化,目的语文化的导入也会很明显促进外语学习。教师可以教育学生运用熟练的本土文化知识来促进英语学习内容的理解,或通过两种文化的比较加速英语文化的学习。  相似文献   
5.
所谓学无定武,教无定法,教学方法是处于不断变化进步过程中的.那么如何优化教学方法,提高高职课堂英语教学的效率呢?笔者就平时教学活动中的实践经验,提出了一些看法.  相似文献   
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