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陈跃峰 《和田师范专科学校学报》2011,30(2):3-4
毛泽东高度评价了人民群众的作用,形成了科学的群众思想。毛泽东群众思想的形成受到中国传统民本思想和马克思主义唯物史观的影响。研究毛泽东群众思想对于协调各社会阶层利益、正确处理干群党群关系,具有十分重要的现实意义。 相似文献
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全国十多个省的中专、大、中、小学的200多个"快速益智"教学实验班、全国各省区市和海外一些国家和地区的"快速益智"函授班、短训班,各界人士的学习实践证明:学习成绩与学习时间并不成正比。实施素质教育与提高高考成绩和升学率相辅相成,相得益彰。转变教育思想,将脑科学与教育教学实践相结合,从"左脑教育"转向"全脑教育",促进脑、身、心协调发展,开发人体潜能,是一条减轻学生课业负担,提高学生整体素质,同时提高考试成绩和升学率,获得教育大面积丰收的捷径和成功之路。 相似文献
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近20年的滚动实验研究、国内外各界人士的学习实践证明：在大、中、小学开设“快速益智”课是实施素质教育,提高教育教学质量的捷径;青少年和中老年都可以通过认真学习“快速益智”增强全脑功能,激发人体潜能,全面提高综合素质,快速走向成功之路。 相似文献
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