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1.
PLc控制技术课程改革研究
陈达波
《科学中国人》
2014,(18)
PLC(可编程序控制器)课程是职业类学校机电专业一门重要的专业课程。该课程内容实践性强,常用的课堂教学方法,教学内容缺乏具体的载体,学生学习效果不太理想。因此,加强对PLC控制技术课程改革十分必要。笔者就PLC课程改革提出了自己的对策。
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