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“一切为了学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。语文课程标准强调,学生的进步与发展是教学的出发点和归宿,迷失了发展的方向,就偏离了课改的轨道。一、用发展的眼光欣赏学生学生是发展中的人。他们在成长过程中具有不成熟性和不平衡性的特征,但发展性极强。从教育角度讲,学生是在教育中发展起来的。对学生求全责备,这是和发展的观点相对立的。新课程强调,教师要成为学生学习的欣赏者。缺点与错误是青少年在发展过程中不成熟性的具体表现。没有缺陷,没有矛盾,就没有发展的动力和方向。我们要承认差异,理解学生身上存在的不足,允许学… 相似文献
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“一切为了学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。语文课程标准强调,学生的进步与发展是教学的出发点和归宿,迷失了发展的方向,就偏离了课改的轨道。 相似文献
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阅读教学是语文教育中不可或缺的重要内容。语文课程标准指出,"阅读文学作品,能有自己的情感体验","对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验。"体验是指由身体性活动与直接经验而产生的感情和意识。体验会使学习进入情感、生理和人格等生命领域。有了体验,语文教学就充满了生命的活力。 相似文献
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讨论了直线XOXa2-yoyb2=1与双曲线x2a2-y2b2=1;直线x0xa2+y0yb2=1与椭圆x2a2+y2b2=1;直线y0y=p(x+x0)与抛物线y2=2px的位置关系。 相似文献
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讨论了过坐标平面内任意一点作双曲线的切线的几种情况;得出了双曲线、椭圆、抛物线中平分弦的一组性质. 相似文献
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