排序方式: 共有26条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
陈金山 《安徽广播电视大学学报》2010,(3):1-4
对影响马克思主义大众化的现实因素进行了探究,认为当前社会思想的多元化、马克思主义本身的理论特性、理论与现实的反差、对马克思主义的宣传教育方法待改进等因素构成了马克思主义大众化的现实挑战。由此指出,在路径选择上,须对上述现实挑战做出深刻的回应,增强马克思主义的导向性、实现理论的通俗化、增强理论的说服力,契合人民群众的思想需求。 相似文献
2.
小型客车通过橡胶减速带时的振动分析 总被引:1,自引:0,他引:1
为了研究车辆通过橡胶减速带过程中引起的振动特性,以安装在水泥路面、规格为350mm×45mm的橡胶型减速带为研究对象,通过实测小型客车在空载条件下通过减速带时引起的振动时域信号,分析振动时域信号波形的波谷、波形极值的大小和形成时间差以及通过减速带前后的速度差。结果表明:当小型客车以大于30 km/h速度通过减速带时,在轮胎撞击减速带和冲击地面瞬间,前轮引起的振动强度大于后轮的振动强度;验证了车轮通过减速带时存在"车轮撞击减速带、车轮在减速带滚动和车轮冲击地面"3个假设过程;从而得出"车速越高、减速效果越明显"的结论。 相似文献
3.
陈金山 《军事体育进修学院学报》2014,(1)
概述了虚拟现实技术的概念、特点以及在军事模拟训练中的应用,介绍了美军将虚拟现实技术应用于作战、反恐和心理训练等方面的情况,从中得出发展学院教学训练模拟系统的几点启示。 相似文献
4.
5.
陈金山 《石家庄铁路职业技术学院学报》2008,7(1):60-62
分析TY220推土机变速箱、变距器泄漏、磨损和油温过高的原因,介绍其危害,并针对每一种故障提出相应的修复措施. 相似文献
6.
“师徒制”是源于“导师制”的一种高职高专的课程教学模式,简述了采用师徒制的依据及导师角色与作用,探讨了在高职高专院校的学赛中如何运用师徒制,从竞赛内容与课程学习内容结合、竞赛培训的方法与教学的方法结合、将竞赛意识引入课堂学习、任务式教学成为必然和过程考核与结果考核的完美结合五个方面探讨了“师徒制”在高职高专院校英语学赛结合中的运用。 相似文献
7.
本文通过构建分段函数模型,利用已经学过的求一次函数、二次函数、分段函数的最值知识对问题进行研究、分析,得到了利润与销量之间的关系,从而可以对生活中的一些现象进行解释。 相似文献
8.
针对目前现有的入侵检测系统在识别入侵行为的准确性和对新的攻击行为的检测方面效率不高,适应性和灵活性较差的缺点,项目组将神经网络与入侵检测系统相结合,利用神经网络的自学习、自适应能力解决入侵检测系统的智能化问题,构建了智能型入侵检测系统。该系统具有较高的检测正确率和识别入侵行为的能力。 相似文献
9.
陈金山 《辽宁教育学院学报》2001,18(12):47-47
班主任老师要想做好班主任工作,首先就要以身作则,为学生起表率作用,因为身教胜于言教。同时,要爱护学生,做好后进生的转化工作,使他们树立改正错误的信心和勇气。 相似文献
10.
福州市东街口中心商业区停车行为初步研究 总被引:1,自引:0,他引:1
福州市的停车问题特别是商业中心的停车问题日益突出.通过对福州东街口中心商业区停车目的、停车时间分布、停车场选择等问题的调查分析,表明目前福州东街口中心商业区存在着停车时同、空间利用的不均衡现象,现行的停车费率没有发挥经济杠杆的作用,赍率标准存在着较大的改进空间,立式停车楼将是未来停车场的发展方向,停车诱导系统有待进一步完善. 相似文献