高校有机化学实验室的绿色化学管理探讨

有机化学实验是有机化学教学的重要环节。有机化学实验室的管理直接影响到有机化学实验的教学。本文从有机化学实验的绿色化学意识、微型化、低值易耗品管理、注重有机废弃物的回收利用等方面,加强学生的绿色化学管理教育。     

醋酸铬(Ⅱ)水合物实验的改进探索

醋酸铬(Ⅱ)水合物为淡红棕色晶体，不溶于水，易溶于盐酸,在空气中容易被氧化为三价铬化合物。因此，它的制备及储存都不允许有空气存在。一般采用惰性气体或还原性气体作保护性氛围。北京师范大学编写^[1]的高校教材《无机化学实验》中     

浅谈问题程序解决在食品分析课程教学体系的应用

基于食品质量安全的隐患,社会需要更多的食品分析应用型人才,文章根据地方性本科院校的食品分析教学上的不同及其具有的特点,特别是教学上存在的不足,提出了问题程序解决教学法,并探讨这种模式遵循的基本原则,建立问题程序解决食品分析课程教学方案,激发学生学习动机与创造潜力,提升学生的创新意识和实践能力培养食品分析方面的应用性人才。