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1.
以课堂剧组织课堂教学,是英语教学的科学尝试。本文从建构主义理论,功能语言学观点,以及Chomsky的LAD理论Krashen的监控理论假阐述课堂剧应用于英语教学的科学性;同时,分析了以课堂剧形式的课堂教学中教师应扮演的角色。
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2.
以课堂剧组织课堂教学,是英语教学的科学尝试。本文从建构主义理论,功能语言学观点,以及Chomsky的LAD理论及Krashen的监控理论假阐述课堂剧应用于英语教学的科学性;同时,分析了以课堂剧形式的课堂教学中教师应扮演的角色。
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