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利用临界点理论中的定理,研究一类Neumann边界的Kirchhoff型方程无穷多解的存在性,并获得了一些新的可解性条件。  相似文献   
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随着信息技术的发展,给高校课堂教学改革带来了技术条件。针对理科专业高校课堂教学现状,通过分析目前教学过程中存在的一些不足,基于高等数学课程,提出了增强课堂教学效果的改进策略,以期能够为高等数学教学改革提供必要支持。  相似文献   
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