基于第二次土地大调查下的城乡建设用地结构和布局的背景及意义研究

以全国开展的第二次土地大调查为背景,研究了城乡建设用地结构和布局,探讨了对其研究的重要意义。     

校企深度融合与教学质量诊断体系构建——以湖南工程职业技术学院国土测绘与规划专业为例

本文结合湖南工程职业技术学院国土测绘与规划专业,探讨在校企深度融合下教学质量诊断体系构建的意义,进而构建教学质量诊断体系的研究框架。     

基于教学质量诊断体系构建的辅导员班级建设与管理工作初探

本文以教学质量诊断体系构建为前提,从思想工作、活动激励、日常行为管理、班级管理、家校互联五个方面论述辅导员从事班级建设工作的重点和难点,结果表明辅导员责任重大,要坚信学生的能力,开发学生的潜力,培养优秀的学生。