高中地理有效课堂构建路径析探

改变传统地理课堂偏重于对概念、理论或知识的的单纯灌输的地理课堂教学方式,着力构建高中地理教学有效课堂,是高中地理教育工作者面临的一项新课题。     

建筑给排水设计中若干问题的探讨

对生活供水二次供水的设计中,无负压以及变频供水的优劣对比;雨水综合利用中弃流井的简易做法;污水集水坑中,离心泵弱电液位控制泵启动中加入时间控制可以有效解决污水泵启动频繁问题和消防电梯前室消火栓是否计入消火栓总数进行探讨.     

好角度成就好新闻

面对今天这样一个信息飞速传播的时代,独家新闻是很不容易做到的。但是,没有了独家新闻,却可以有独特的视角。怎样在千文一面的报道中抓住观众的眼球?怎样在坚持正确的舆论导向和坚守新闻事实的原则下做到独树一帜?抓准角度,找到题眼是一个非常好的办法。本文从寻找第二灵感、讲政治、变熟悉为陌生几个方面,探讨了在新闻报道中找出奇制胜的新角度,让新闻报道出新意的方法。     

健康类节目怎样突出重围

继民生新闻类节目成为各大地面频道争相上马的热门节目之后,这一两年来,健康类节目俨然已经成为各地电视台新宠。各制作单位看好健康节目类市场,纷纷跟风投入制作,打开电视,几乎有台台说健康,个个话养生的势头。这么多的健康节目短时间一起上马,难免良莠不齐,有些节目为了单纯追求收视率,哗众取宠,背离了健康节目传播正确健康知识的初衷,推崇一些貌似神奇实则虚假的伪养生知识;有些节目单纯拷贝复制成功节目的样式……怎样能在保证节目质量的同时赢得收视率,也就是俗话说的叫好又叫座,怎样在众多的健康节目之中突出重围,独树一帜?本文通过笔者在《健康一身轻》的实践经验,总结出一些心得。     

后民生新闻时代的媒体选择

从2002年元旦江苏电视台的《南京零距离》开播以来,短短的4年时间里,民生新闻的旋风已经席卷全国,但是在不断壮大的同时,民生新闻也受到了一些质疑:形势雷同,内容、创意缺乏特色与个性,走猎奇、媚俗路线,有违客观的新闻态度表现出明显的倾向性等等。在此情况下,公共新闻理念的及时引入使得众多专家学者将其视为民生新闻下一步的转轨方向。一、公共新闻概念的引入使民生新闻得到升华民生新闻初现荧屏,马上以其全新的亲民姿态受到广大市民阶层的欢迎,在看惯了新闻联播式的标准时政新闻之后,受众第一次发现原来新闻可以如此低姿态的贴近日常生…     

关于课堂讨论的几点思考

随着新课标的贯彻实施,小组合作学习的教学组织形式被越来越多地引入语文课堂教学中,而讨论作为合作学习的最直接的表现形式,完全与新课程标准的要求一致。它不但培养了学生收集处理信息的能力、分析趣决问题的能力,以及交流与合作的能力．而且还能使课堂形成多元互动,优化组合的学习局面。然而在实际教学中有一些教师并没有将讨论真正落到实处,表面上看似气氛活跃,实则哗噪有余,泛泛浅表,讨论也就成了课堂的装饰品。那么．如何使课堂讨论落到实处呢？