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1.
改革评价模式作为示范校建设的七项重点任务之一,强调"按照企业用人标准构建学校、行业、企业、研究机构和其它社会组织等多方共同参与的评价机制,建立以能力为核心的学生评价模式。"我校以德标口腔修复工艺专业为试点,通过制定评价原则、改革评价内容、完善评价流程、实施评价细则、规范评价要求等步骤,对评价模式进行改革,突出学生的技能考核,促进学校课程考试与职业资格鉴定的衔接。  相似文献   
2.
山东青州卷烟厂从企业发展大局出发,以人为本,大力实施科教兴厂战略,在学习创新、提高职工整体素质和增强企业发展后劲上狠下功夫,努力提高全体职工的思想道德素质、科学文化素质和综合技能,营造一个人才脱颖而出的学习氛围,打造一个充满生机活力的学习型企业,为企业开创生存发展、做大做强的新局面打下了坚实的基础。一、领导高度重视,不断完善教育体系,为创建学习型企业夯实基础  相似文献   
3.
为解决高级技术人才短缺的状况,青州卷烟厂职工教育培训工作始终抓住培养高技能复合型人才这条主线,做到“四结合”,即:脱产学习和业余自学相结合;集中授课辅导和研讨交流相结合;必修课考试、考查课考核和自撰心得、论、专题报告相结合;掌握理论和解决实际问题相结合。拓宽渠道,因人制宜、因地制宜、因时制宜,采取“走  相似文献   
4.
<正> 一、正确理解教学任务与教学目标之间的关系 (一) 教学任务是教师在教学过程中的主观期望,它是以教师为主体的。而教学目标则是在一定教学时间内各种教学活动行为要达到的标准和境界,它是以学生为主体的。 (二) 教学任务对学生掌握“三基”、发展身体素质和运动能力等方面的要求都是比较笼统的,分不出阶段和层  相似文献   
5.
为解决高级技术人才短缺的状况,青州卷烟厂职工教育培训工作始终抓住培养高技能复合型人才这条主线,做到"四结合",即:脱产学习和业余自学相结合;集中授课辅导和研讨交流相结合;必修课考试、考查课考核和自撰心得、论文、专题报告相结合;掌握理论和解决实际问题相结合.  相似文献   
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为解决高级技术人才短缺的状况,青州卷烟厂职工教育培训工作始终抓住培养高技能复合型人才这条主线,做到"四结合",即:脱产学习和业余自学相结合;集中授课辅导和研讨交流相结合;必修课考试、考查课考核和自撰心得、论文、专题报告相结合;掌握理论和解决实际问题相结合。拓宽渠道,因人制宜、因地制宜、因时制宜,采取"走  相似文献   
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