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创新能力是人的素质的重要组成部分。作为基础教育的中小学教育,担负着培养社会主义事业建设者和接班人的任务。因此,从小就对中小学生进行创新教育,培养他们的创新能力,已成为中小学教育的一项刻不容缓的神圣使命。对于中小学教师来说,培养学生的创新能力已不是一般性的要求,而应成为自己教育活动的一项基本指向,并把它作为衡量教育成功与否的标准。 相似文献
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创新能力是人的素质的重要组成部分。作为基础教育的中小学教育,担负着培养社会主义事业建设者和接班人的任务。因此,从小就对中小学生进行创新教育,培养他们的创新能力,已成为中小学教育的一项刻不容缓的神圣使命。对于中小学教师来说,培养学生的创新能力已不是一般性的要求,而应成为自己教育活动的一项基本指向,并把它作为衡量教育成功与否的标准。 相似文献
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伴随高等教育事业的进一步发展,青年教师已经变成高校教学的主力军。高校青年教师教学能力的提高进一步确保了高校教学的水平。本文首先分析了高校青年教师的教学能力提高的重要性,然后对高校青年教师教学能力的具体现状进行了深入探究,并提出了强化青年教师教学能力的相关措施,以供参考。 相似文献
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礼仪课是技工学校商务专业的重要课程,对培养技校商务专业学生的职业素质具有非常重要的作用。本文从教学观念的改革、教学内容的改革、教学方法的改革、教学评价的改革等方面对礼仪课教学的改革进行了探索。 相似文献
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《现代企业管理》的教学目的主要有两个:一是让学生学会企业管理的原理和应用这些原理解决企业经营管理中的问题;二是让学生应用所学的管理原理处理生活、学习中的问题,掌握学习方法、生活方法,提高学生综合能力。教师应站在培养高技能人才的高度,重视培养学生的观察能力、思维能力,理论联系实际,注意培养学生的良好习惯,提高学生的综合能力,实现教学目的。 相似文献
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