立足生物学科特点 完善校本课程开发利用

改变原来单一的课程管理模式,实现国家、地方和学校三级课程管理模式是新一轮课程改革的重要标志之一。校本课程的开发和利用是学校管理和发展过程中必须做,且必须做好的一项重要任务。那么,目前校本课程开发和利用的现状怎样？我们又如何进行校本课程的开发利用呢？     

矿井提升机变频调速系统改造方案研究

本文主要对矿井提升机的结构,以及矿井提升机系统存在的问题进行了简单地阐述,最后就矿井提升机系统的改遣方案进行了详细地分析。