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1.
田径运动竞赛具有紧张、激烈、竞争性强和胜负偶然性大等特点,在客观上使运动员承受比平时训练更为强烈的刺激,因而产生各式各样的积极的和消极的心理反应。其中心理反应异常是应该特别重视的心理问题,因为它直接影响到运动员的比赛士气、信心和运动竞赛能力的充分发挥。如何调控运动员临场 相似文献
2.
为配合郑和下西洋600周年宣传纪念活动,白下区委、区政府决定将区档案馆爱国主义教育基地设在郑和公园内。该基地占地约2000m^2,为上下两层楼和一个偏厅,整个展览展厅分为郑和家史、航海经历、学术论坛三部分,免费对市民开设专题历史讲座和青少年德育课堂,充分发挥爱国主义教育基地的教育作用,弘扬对外开放、对外友好的精神。 相似文献
3.
一位当年在江苏煤矿出生入死的“矿山小老虎”,通过长时期的攀登书山搏击书海,最终成为北京大学和清华大学的博士后,现为国际知名的地球系统科学专家——2004年,《知识改变命运》一书在全国书市依然热销抢手。姜昆、张艺谋、袁隆平等30多位主人公,无一例外地都是在知识的牵引下才走上了金光大道的。其中,从一个普普通通的采煤工人到北大、清华双博士后,现为中国地球系统科学领域首席科学家的毕思文,他的成才史也极富传奇色彩。寒窗岁月毕思文出生于江苏徐州的一个“矿工世家”。1971年,毕思文的父亲还在苦蹲“牛棚”时,15岁的毕思文就子承父… 相似文献
4.
身处自然里,人会觉得自己就是自然中的一部分。一阵风,一片叶;静听风的低吟,静听鸟的欢唱;感受着四周这生命的绿,感受着心脏“怦怦”地跳动。 相似文献
5.
鲜文新 《新疆农业职业技术学院学报》2006,(1)
农村税费改革是规范农村税费制度、理顺农村分配关系、切实减轻农民负担、促使农村经济进入崭新发展阶段的重大举措,深得民心。然而税费改革是一项十分复杂、牵涉面很广的工作,伴随农牧民负担大幅减轻的同时也出现了一些新情况、新问题,本文立足于昌吉州农税费改革的实际。分析了村集体经济组织和农村公益事业发展中存在的问题及影响,并提出了相应对策,以期对实际工作有所帮助。 相似文献
6.
东台———黄海之滨一颗璀璨的明珠,长江三角洲经济圈内一座正在崛起的新兴城市,地处苏中腹地,东濒滔滔黄海,西襟水乡沃野,南近长江,北望徐淮。东台古以盐富,近以农名,现以工业兴市。2002年,全市实现国内生产总值120亿元,财政收入6.4亿元。在全国县域经济基本竞争力评价中,列百强县(市)第73位,苏北第1位。溱东开庄大汶口文化遗址证明,早在新石器时代,我们的祖先就在这片土地上繁衍生息。在东台2340平方公里的土地上,有无数彪炳青史的志士英豪,宋代先贤范仲淹,明代哲学家、教育学王艮,生于明代卒于清代的布衣诗人吴嘉纪,清代的水利学家冯道立… 相似文献
7.
鲜世中 《科学.经济.社会》1992,10(3):78-80
笔者对地处江汉平原腹地的仙桃市兴办“三资”企业的情况作了较为全面的调查,调查结果表明:兴办“三资”企业不仅仅是沿海经济发达地区的专利,同样是内陆地区汇入国际商品经济大潮的一条捷径, 一、仙桃市“三资”企业现状与特点仙桃市“三资”企业从1988年实现零的突破,至1992年3月,已办成20家(其中独资企1家),投资总额为1907万美元,其中外资790万美元;“三资”企业个数和引进外资额度均居全省县(市)级之冠,“三资”企业的兴起,为仙桃经济尤其是外向型经济的进一步发 相似文献
8.
改版后的《档案管理》发生了不少可喜的变化,但在我看来,是改良,不是革新,这里不再温良恭谦让地奉承,直接用刀棒了。(蔡:刀棒最有警示作用。且让我们看看雷先生的刀棒功夫。一本杂志宁愿挨刀棒,也不愿被捧杀。挨打才能长进嘛。)总体的感觉,《档案管理》能让人由衷喜悦、让人会心微笑,能勾眼抓心的文章实在不多;让人看后难忘、让人久久萦怀的更是难遇。即使档案系统也有不少人在大多的时候,只是信手翻翻,随意丢下,似微弱的风吹过,不能在心湖留下让人快意的涟漪。而且,从内容到形式,依然给人象牙塔的清谈,老夫子的迂腐。似乎听不到时代的脉搏,… 相似文献
9.
长期以来,如何把握好新闻的度,使新闻报道导向正确,取得较好的宣传效果,是新闻工作者常常要面临的问题。在新闻实践中,许多记者和编辑都对此进行过认真的思考和实践,也积累了不少经验。但这些经验大都停留在感性阶段,很少有人将之上升到新闻理论的高度进行阐述。许多高校在进行 相似文献
10.
庞国建 《中国石油大学胜利学院学报》2007,21(2):73-74
数学新课程标准在学段教学目标中多次强调“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。而“探究一合作”学习方式正符合了这一要求,它有力地挑战了教师“一言堂”的专制,同时也在课堂上为学生提供了自主合作的机会,利于培养学生的团体合作精神和自主探究能力。“探究一合作”式学习主要包含五个方面:发现问题,提出问题;自主探究,分析问题;师生、生生合作,交流互动;精讲释疑。深化新知;及时训练,巩固提高。 相似文献