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课程改革推动了我国高职高专教育的发展,学分制课程的构建已成为我国高职高专教学改革的新动向。教学改革,理念先行,本文通过对学分制课程建构的知识本位、能力本位、人格本位、岗位素质本位等主要课程建构理念的分析、反思、吸取,提出了岗位素质本位与终身发展相结合的学分制课程建构理念,这种理念既能满足学生的当下需要,又能让学生终身受益。 相似文献
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《物业管理条例》及相关法令法规实施以来,我国物业管理已步入了法制化、规范化发展的新时期。但现实中的物业管理的发展仍存在各种问题,从物业管理公司的服务意识、小区公共资源的权属被侵占,到业主委员会成立难、缺乏管理标准,都要求物业管理行业进一步健全物业管理法令法规体系,完善市场体系、实现物业管理企业规模化、区域化发展,以及行业的自治、自律。 相似文献
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分析针灸推拿专业中针灸学教学资源库建设的必要性,总结目前我校针灸推拿专业中针灸学教学资源库建设的状况,思考针灸推拿专业中针灸学资源库建设今后的发展方向。 相似文献
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为提高辽阳地区图书馆工作者的知识水平和业务技能，更好地发挥图书馆的社会作用，１９９９年１１月１５日，辽阳市图书馆、辽阳市图书馆学会联合主办了第二届辽阳地区图书馆业务知识竞赛。市文化局副局长李维滋、刘振伟及宏伟区文化局邦德忱局长到会并做了热情洋溢的讲话。来自市、县、区公共图书馆及大专院校图书馆的选手参加了本次竞赛。最后，市图书馆一队和辽大外院图书馆代表队分获公共图书馆组和高校图书馆组第一名。辽阳地区第二届图书馆业务知识竞赛在辽阳市图书馆举行@黄宇辉$辽阳市图书馆 相似文献
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●教育的一个重要任务是使孩子对科学抱以积极的态度
●孩子探寻事实的过程与科学家的研究过程是一样的
●教师也应像孩子一样对新鲜事物始终抱有强烈的兴趣
●要鼓励家长协助教师使孩子受教育的来源更多 相似文献
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文科研究生有着不同于理、工科学生的研究方法和专业特点,他们创新能力的体现具有一定的特殊性,因此,对其培养方式也提出了特殊的要求。 一、文科研究生创新的含义 与理科研究生多通过试验方式进行研究并得出具体的试验新成果有所不同,文科研究生的研究成果是一种思维的凝炼,它更侧重于对已有知识理论的概括与归纳,然后在此基础上结合自己的认识,得出新观点,并于此过程中求得创新。所以他们的创新能力应体现在以下几个方面。 ──针对社会现实的新总结与新探索。新时期高科技的飞速猛进带来的政治、文化的发展对文科研究生提出了新… 相似文献
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教育助学贷款 想贷不容易 总被引：13，自引：0，他引：13
教育助学贷款意义非凡,但施行情况并不乐观 我国的高等教育正在向大众化方向迈进。１９９９年开始的全国高校扩招,作为一个里程碑式的标志,大大增加了适龄青年接受高等教育的机会,从长远来看,无疑是一个好举措。但高等教育是非义务教育,实行缴费上大学对于家庭经济困难的学生来说,每年数千元不等的学费毕竟是一笔不小的支出。以高校众多的江苏省为例,从１９９６年起,江苏省就开始实施高校扩招,至２０００年,招生总人数有望达到１７万。与此同时,相当多的家庭经济困难的大学生也面临着沉重的经济压力。 如何使学校能够保证收取到… 相似文献
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