浅析GUI“创新点”的专利保护

国家知识产权局发布决定修改《专利审查指南》,对包括GUI的产品外观设计给予专利保护。本文试图对GUI所承载的技术方案与设计思想进行分析,从混淆和创新角度考察GUI外观设计专利权的范围,对如何给与GUI外观设计合理的专利保护提出一些思考。     

浅谈计算机辅助化学教学的应用

本文主要论述了如何在化学教学中运用CAI教学,提高教学质量,培养学生的创新思维,以及CAI在化学教学中应遵循的原则和避免的误区。     

利用网络平台 实现校企有效合作的探索与实践

文章提出,高等职业院校利用网络平台与企业合作,能实现资源共享,能改变大学传统的教学模式,是培养高素质的技能型人才,实现订单式培养,实现校企双赢的有效形式。     

对C语言程序设计课程研究性教学的探索与实践

研究性教学模式是教师精心创设问题,启发引领学生充分参与、主动探究的一种实际化、现场化、实践体验与成果展示相结合的教与学的模式.这种模式能够激发学生学习的趣味性和主动性,增强学生独立分析问题和解决问题的能力,培养学生的创新能力和团队意识,促进健康人格的形成,具有鲜明的时代特色.     

《北流》(林白)

《北流》的起点,是位于广西的边陲小城北流。尽管偏居一隅,作品中六七十年来的北流城,完全不是封闭的,而是一直敞开在时代的风雨之中。当年影响着每个人的大事,在小说中并不是直接笼罩住每个人,总是通过花草树木,通过日常的每一个具体,切切实实地降落在人身上。一个细节推动另一个细节,一个行动推动另一个行动,看起来幅度不大,改变很小,时代和人却慢慢鲜明而生动起来。