试论高校创新型教学的动态开放性

创新，首先必须具备动态开放性的思维能力，即辩证思维能力，而培养学生的创新能力，也就在于培养他们的思维的动态开放性，即“不断改造经验”的能力。现今的大学生大多显示出个体思维和整体知识水平趋向于动态开放性的特点。这就构成了高校创新型教学的动态开放性的理论和现实基础。由此特别应当在教学内容和教学模式两个主要的方面贯彻动态开放性的理念，密切结合学生的实际基础和接受能力，通过精心的设计和实施，力求课本教学内容的不断拓展深化以及教学模式和方法的常态性调整。     

新媒体环境下创新采写策略初探

信息技术潮滚滚而来,媒体行业的发展日益多元化,对媒体从业者的要求也越来越高,若新闻记者没有较强的采访功力,将难以适应时代发展。由此,新媒体环境下,新闻记者应不断优化自身新闻采访技巧、创新采访策略,促使新媒体环境下创新采访能力的提升。本文针对新媒体环境下传统媒体新闻采写现状展开论述,提出相应的采访创新初探策略。     

如何上好初中政治讲评课

<正>讲评课是一种常见的课型,高质量的讲评课,不但是保证教学质量的重要环节,更是提高学生知识、能力与素质的重要方法。一、讲评课存在的问题(一)课堂模式太单一有的教师为了争取按时完成讲解,会毫无针对性地逐题详细讲解,忽视引导学生自主学习、合作交流,整个课堂缺乏生机与活力,效果自然大打折扣。(二)不注重对答题方法和技巧的指导     

大学英语分级教学改革的理念与实践

如何打破大学英语按部就班的教学组织模式,如何确保因材施教,满足不同起点的学生的英语学习需求,是摆在从事大学英语教学的教师面前亟待解决的问题。本文从大学英语分级教学的背景、定义、指导原则、实施关键问题和注意事项等方面进行了探索。     

电视台声像档案管理中数字化技术的融合分析

随着社会的不断进步,信息化科技与数字技术在应用方面也越来越广泛,这种现代化的管理模式打破了传统的纸张记录形式,从而进一步提高了档案管理的工作质量与效率,为促进社会和谐发展提供了有力帮助。在数字化全面发展的大环境下,电子管理技术与声像处理技术相互融合,全面推进,进一步使得声像档案管理朝着成熟方向不断进步,同时其采用的载体模式也不断革新与变化,在很大程度上加大了声像档案信息的利用与研发,为电视台声像档案管理工作的进一步开展打下了基础。本文通过对数字化技术在电视台档案管理中的应用问题进行合理分析,并融合相关情况提出具体对策。     

美军网络社交媒体的运用分析

网络社交媒体的兴起对美军军事传播战略产生了重要影响。美军对待社交媒体的态度从2007年以来经历了全面拒绝、政策审查和谨慎使用的过程。本文研究的重点是美军对社交媒体态度的转变历程、社交媒体的利用措施以及面临的挑战。     

简论双语教学及其分级

双语教学指的是同时使用母语和一种外语进行非外语专业课程的教学活动,以形成外语学习与专业学习的有机结合,目的是培养具有国际竞争力的高精尖人才。教师不仅要明确其必要性、可行性和基本原则,更需按照维持型、过渡型和浸入型三种模式实行分级教学。     

探析档案文化资源开发与传播的新境遇和路径

档案文化作为社会主义先进文化的重要组成部分,需要主动适应时代发展趋势,以广大人民群众的美好诉求作为努力方向,积极推动档案文化资源开发与传播。但目前看,在档案文化资源开发与传播过程中存在制度、机制障碍,在档案文化资源开发与传播过程中面临一些瓶颈和掣肘因素的制约,档案文化资源开发存在供需不平衡现象。为此,有必要给予档案文化资源开发与传播足够重视,积极推动档案文化资源开发与传播手段创新,进一步提升档案文化建设层次和水平。     

融媒体时代采访路径创新探析

社会生态瞬息万变,唯创新才能实现可持续发展。新闻采访应紧跟时代步伐,立足当下,放眼未来,积极探索,用高质量的新闻作品为时代留痕。基于此,在融媒体时代,新闻记者如何突破传统采访模式束缚,在新的发展环境中对采访路径进行创新,是每个媒体人都应认真思考的问题。     

老汉用万片鱼鳞做衣服避暑

南岸区南坪西路街边,71岁老翁姚显民上身穿着一件用鱼鳞缝制的马甲,吸引了不少市民的眼光。“这衣服不仅凉快,还能防刺。”老姚扯起衣角,脸上不无得意。此时,烈日当空,他额头却不见一滴汗珠。