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我认为你刊一九八一年第九期登载的《一道数学逻辑推理题》,作如下改动,逻辑性更严密,文字更简易。原题:(CRBSS+RBADS)/DANGER 上面加法中,每个字母表示一个不同的数字(这里应补上小于10的数)。已知B代表2,S代表3,求其他字母代表几? 相似文献
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黄雁飞 《中学化学教学参考》1999,(5)
在卤素的教学中,为使学生灵活掌握和应用卤素单质及其化合物的知识,克服学习的困难,必须做到以下五个方面。一、加强氯的单质及其化合物的教学,以点带面,触类旁通氯是卤素中的典型元素,必须搞好氯的单质及其化合物知识的教学。在卤素单质及其化合物中,无论在存在、... 相似文献
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包络对齐是整个ISAR成像处理中的一个关键环节,为了提高ISAR成像质量,必须提高包络对齐的精度。本文在包络相关的基础上进行了改进刑用成像域中的循环迭代等步骤得到平均距离像,然后利用这一平均距离像和各次回波距离向像作相关处理。通过飞机目标实测数据验证,该方法在运算量增加不多的情况下能显著的提高包络对齐的精度,为ISAR准实时处理提供了一种方法。 相似文献
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