排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
2.
龙云波 《贵阳学院学报(社会科学版)》1991,(4)
公民,是指具有一个国家国籍,并根据该国的宪法和法律规定,享有权利并承担义务的人。公民课是着重讲述同中学生关系密切的道德,民主和法制,纪律方面的意识,是帮助中学生培养公民意识的课。《公民》教材的编写,概括起来具有以下四个特点:1.可读性;2.实践性;3.针对性;4.实效性。下面分别就以上几个方面与教学的关系 相似文献
1