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混合式学习（Blended Learning）是随着对网络学习（e—Learnjing）的反思和传统课堂学习的回归而逐渐被关注的一种学习策略和学习理念。它融合了网络学习和传统课堂学习的优势,弥补了两者的不足,它的目标是为学生更好地学习提供条件,从而提高学生的学习能力和综合素质。可以说混合式学习是对传统教学改革和对e—Learning反思后变革的融合点。 相似文献
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20世纪90年代以来,中国高等教育界启动了宏大的关于通识教育的探讨与实践,并在一些试点大学取得了一定的实效.但是这一实践仍存在很多问题,如忽视了在数量上已经占中国高校三分之一的地方性本科院校.本文主要目的是论证地方性本科院校推行通识教育的必要性. 相似文献
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传统的软件测试教学模式很难将知识传授给学生,教学方法和手段已不能适应时代发展的需要。本文介绍项目驱动教学法的内涵和教学项目的选择要求,探讨基于项目驱动的软件测试人才培养模式,从理论教学体系的改革、实践教学体系的建设和完善成绩评价体系的实施进行深入探索,对高校该课程建设具有参考意义。 相似文献
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本文就计算机教学中如何实现学生的创造能力与社会性能力,应用了一种新的教学模式即项目教学模式。在介绍其内涵和特点的基础上,分析了互助教学模式在计算机教学中的基本原则与具体应用,并提出了一些值得注意的问题。 相似文献
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编译原理教学改革的理性思考 总被引：2，自引：0，他引：2
编译原理是目前高等院校计算机各相关专业的一门必修课,作为计算机专业的学生,学习和掌握编译程序的基本构造原理和实现技术,对今后进一步的学习、研究和工作奠定坚实的专业理论基础是十分必要的.文章基于对编译原理教学现状的分析,结合作者的教学实践,指出了目前编译原理教学中存在的问题,给出了编译原理教学改革的基本思路. 相似文献
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本研究旨在为应用型本科嵌入式人才培养提供有借鉴意义的培养方法和培养体系,提出适应市场需要的嵌入式控制软件开发人才的培养模式. 相似文献
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随着Internet技术以及现代教育的发展,计算机网络教育已经成为当前教育研究与发展中的热点之一.当今时代,全面实施素质教育已经成为我国信息时代教育的基本国策,素质教育是一个世界性的教育改革趋势,是现代教育的主要内容. 相似文献
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产学研结合的毕业设计是由学校和企业、科研院所合作,将理论学习与实践训练相结合,培养学生实践能力和创新精神,全面提高学生素质的一种新型的毕业设计教育模式. 相似文献
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文章分析了当前应用型高校毕业设计工作中存在的问题,在阐述了“产学研结合的毕业设计模式”的目标、原则、实施主体的基础上,提出了“产学研结合的毕业设计”新模式,“产学研结合的毕业设计模式”的实施对实现产学研结合教育深层次合作有着重要作用. 相似文献
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嵌入式系统和相关技术吸引着多个学科的工程技术人员和教育者的关注,正成为一个新兴的热门领域.本文分析了当前高校嵌入式系统教学中的问题,结合本科计算机应用相关专业的实际情况,提出了相应的嵌入式教学改革方案. 相似文献