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清格尔泰 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2002,34(3):9-14
关于契丹小字“大契丹国”的释读,一直有不同意见。20世纪80年代以来,经过热烈讨论,形成了互不相同的三种意见。在20世纪90年代,陆续发现了关于这个词组的几种不同的写法。对比研究这些不同的写法,对检验不同释读法的正确与否提供了条件。 相似文献
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实现后勤社会化,有利于学校集中力量搞好教学科研,提高教学质量和办学效益,有利于利用社会资源为学校提供更加优质的后勤服务.如何理顺各种财务关系,规范会计核算,保证国有资产的保值增值,是高校财务管理和会计核算亟待解决的问题. 相似文献
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