全文获取类型
收费全文 | 211篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
教育 | 111篇 |
科学研究 | 62篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 21篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 14篇 |
出版年
2022年 | 3篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 5篇 |
2014年 | 2篇 |
2013年 | 41篇 |
2012年 | 2篇 |
2011年 | 3篇 |
2010年 | 2篇 |
2009年 | 2篇 |
2008年 | 3篇 |
2005年 | 3篇 |
2003年 | 3篇 |
2002年 | 3篇 |
2001年 | 2篇 |
2000年 | 5篇 |
1999年 | 4篇 |
1998年 | 3篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 3篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 2篇 |
1988年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1983年 | 3篇 |
1981年 | 2篇 |
1979年 | 2篇 |
1978年 | 4篇 |
1977年 | 3篇 |
1976年 | 2篇 |
1975年 | 3篇 |
1938年 | 2篇 |
1922年 | 2篇 |
1918年 | 2篇 |
1890年 | 1篇 |
1882年 | 2篇 |
1880年 | 1篇 |
1872年 | 1篇 |
1871年 | 1篇 |
1870年 | 3篇 |
1868年 | 6篇 |
1867年 | 3篇 |
1866年 | 3篇 |
1859年 | 3篇 |
1844年 | 2篇 |
1841年 | 1篇 |
排序方式: 共有211条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
The Behavior Problem Checklist (Quay & Peterson, 1979) was completed by classroom teachers for 104 children and youth (64 boys and 40 girls) at a state residential school for the blind to determine the prevalence of problem behavior. Results were compared to earlier studies of behavior problems of nonhandicapped children and of two groups of hearing-impaired children, one living at home and attending a community program and a second group attending a state residential school. Results were more similar to those obtained with the hearing-impaired children in the residential setting than to either the nonhandicapped or the hearing-impaired living at home. Comparisons by sex failed to find statistically significant differences. 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.