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本文根据少年心理发展的特点,结合游泳训练的实际,探讨了怎样促进少年运动的心理健康发展。本文通过训练中的实践与体会和文献资料法的研究,分析提出运动员的心理健康发展宜从运动员少年时期及早抓起,为他们今后的运动生涯打下坚实基础的建议。本文的研究结论符合学前竞技游泳的发展趋势,对我国游泳训练在理论上和实践上有一定的参考价值。 相似文献
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我国部分高校本科生与研究生体育锻炼和身体状况的调查分析与研究 总被引:4,自引:0,他引:4
本文通过问卷调查法、专访法和数理统计法对6所普通高校本科生与研究生的体育锻炼情况进行了抽样调查和研究。发现他们的体育锻炼状况不容乐观。坚持每周锻炼3次以上的学生不足20%。“课程安排多、作业多、场地条件不好”是妨碍他们从事体育锻炼的主要客观原因。笔者提醒各有关部门一定要加强对本科生特别是研究生的体育教育。 相似文献
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在体育课堂上教师为维持正常的教学活动 ,应鼓励学生积极配合教师参与体育学习活动 ,阻止和处理违纪行为 .维持纪律 ,进行课堂管理的目的在于使学生专心致志学习 ,积极主动参加学习锻炼活动 .1 体育课中学生违纪的表现形式及产生的原因在体育课进行过程中 ,有时学生会出现一些违反纪律的现象 ,或称越轨行为。这些行为从现象上分有两种形式 :一是做一些明文禁止的事情 ,如不听、不看体育教师的讲解示范 ,不听从教师的命令 ,谈论与学习内容无关的事情 ,穿高跟鞋上体育课等 ;二是不完成体育教师所规定的任务或练习 .以上两种违纪现象从性质上… 相似文献
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本文论述了大学生游泳运动员的基础训练方法,包括有氧训练、速度训练、技术训练、心理调节、训练负荷的掌握等手段。通过训练实践,取得了明显的效果。 相似文献
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1前言自1896年游泳被列为奥运会正式项目至今,游泳运动已经发展了一百余年。在这百年当中,游泳运动从第一届奥运会只允许男子参加的三个单项,演变成为如今奥运会的金牌大户(男、女共计三十二项)。游泳训练经历了从无到有;从简单的技术改进,到多种训练方法和手段的运用;从单纯的追求运动量到注重强度与量的结合;从注重发展运动员的体能到强调技术和专项能力并生发展阶段以后,已经达到相当高的水平。随着人们对于游泳运动本质的更深入的研究和认识,游泳技术的发展也进入到了一个新的阶段。技术创新,个性化培养成为高水平运动员创造成绩,改写历… 相似文献
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本文根据游泳运动的基本特点,结合少儿运动员的生长发育情况,提高造就一个运动员的技术风格,练好规范技术是基础,良好的节奏是表现,速度训练是核心。 相似文献
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游泳运动员少儿时期的系统化训练是提高成材率的主要途径,也是将来能否成为全国冠军或世界冠军的重要训练阶段。 相似文献