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1.
张礼智 《收藏》2007,(1):30-32
我们已经习惯了这样的情况:一座民办博物馆红红火火地开馆时,各方面好评连连,而且往往规模可观。一方面办馆方踌躇满志,另一方面各界名流亦寄予厚望。但几年之后,情况就大不一样了,先是门庭冷落,继之步履维艰,再后来也许就关门大吉了。  相似文献   
2.
科学发展观的重要意义,在于为我们判断事物的是非和价值提供了一个客观标准,这一标准有别于传统发展观之处是不唯上、不唯权,只唯实。用这一标准重新审视博物馆,可以更准确地理解和完成博物馆的职能担当。一、用科学发展观审视博物馆的性质——走出片面为教育服务的误区博物馆究竟是一种什么性质的机构,这个问题好象已经解决了,实则不然。不论是“三性二务”中说的博物馆是“宣传教育机构”①,还是博物馆是一种“文化教育事业机构”②的说法,都没有对博物馆的性质作出科学的阐释。从逻辑上来说,教育具有强制性,“教育”一词的词性规定了一方…  相似文献   
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