市级电视台自动播出系统的设计与实践——一种适宜于中小型电视台的自动播出系统

目前,为电视台的自动播出系统提供成套设备的厂商很多,其规模、档次、价格各不相同,其中有进口的也有国产的,令人目不暇接。一九九五年二至四月,我们武进电视台和多家厂商经过的洽谈、考察、选择高、中、低三个档次的系统进行比较,最终根据我们台     

我同《军事记者》结缘

近年来．广东省潮安县人武部党委“一班人”重视新闻报道工作。用情、用心、用劲，采取多种措施推动宣传工作开展，新闻报道工作取得了可喜成绩，连年被上级评为“新闻报道工作先进单位”。     

如何为孩子选择幼儿园

“硬件”考察 孩子两三岁了,应该为孩子选择什么样的幼儿园呢? 首先,要了解幼儿园的类型。幼儿园有日托、全托、半日托等类型,分别招收不同的对象。有的幼儿园只招收3～6岁的幼儿,而有的幼儿园具有托儿所性质,也招收3岁以下的婴幼儿。有的幼儿园只有日托,早上上班前要送孩子入园,下午下班后要接孩子离园;而有的既有日托,又有夜托,即全托。如果您的工作太忙,或因工作需要(如上夜班)来不及接送孩子,建议您将孩子送往有全托班的幼儿园;当然,     

平淡的一天--幼儿一日生活观察

观察对象：中班一男孩观察时间：2004年6月22日观察地点：湖南省长沙市某幼儿园入园他与几个同班幼儿一起跑过来，在教室外面见到老师高兴地大声叫道：“王老师早上好！”     

常见的谚语和成语

1. Do in Rome as the Romans do. 入乡随俗。     

"三维互动"技能培训模式的探索与实践

"三维互动"是指在整个技能培训中,将培训内容、培训方法、测评方式科学运用的一种动态的施教模式.其特点是注重以人为本,动态施教,培养学生综合素质.     

论社会性课程的功能、价值和目的

社会性课程具有社会的和个体的功能 ,相应地 ,它具有社会价值和个体发展价值。社会性课程的社会功能与个体功能、社会价值与个体发展价值是相辅相成且辩证统一的关系 ,厚此薄彼是不足取的。在此基础上 ,社会性课程的目的也不应局限于儿童对社会文化环境的适应 ,而应提升儿童的主体意识 ,加强对儿童主体的情意、态度、价值观、行为品质及社会能力的培养。     

吉尔伯特·阿瑞纳斯 零号警报

幸好,阿瑞纳斯并没有像基德和奥尼尔那样,给我们带来过多折磨。奇才真的已不再需要阿瑞纳斯了吗?他会在中场休息主帅布置战术时悠闲地在网上打牌;除了一身正装在场边观战,你偶尔也可以在史蒂文森或是卡隆·巴特勒的庆生宴上,看到他和金·卡戴珊、卡门一起玩得尽兴;连自去年11月17日就再没洗过     

大学教学文化的价值逻辑与实践路向

教学文化实质上是教学过程中即“教”“学”双方互动过程中所确立的价值观,有着鲜明的价值取向。社会主义大学以马克思主义为指导,其教学文化以人的全面发展为根本价值取向。新时代大学教学文化以中国优秀传统文化为深厚根基,以社会主义先进文化为方向引领,以培养担当民族复兴大任的“时代新人”为目标,具有鲜明的理想性、创新性、特色性和实践性等时代特征。新工科和新文科融合,实际上是大学教学文化创新发展的过程。武汉工程大学“化育天工”的教学文化品牌,就很好地体现了这个趋势。