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1.
2.
广播节目评估体系整体滞后的原因及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
于江 《中国广播电视学刊》2004,(6):58-59
广播节目评估是广播媒体为保证和提高节目质量及其传播效果.由广播媒体自身或委托有关机构,按一定的原则.标准和程序,运用科学的方法,对节目的质量及其产生的社会效益和经济效益所进行的评定和估算。而节目评估体系则是围绕节目评估工作而形成的包含评估指标体系.评估方法体系.评估操作体系、评估分析体系和评估应用体系等子体系的总体系。 相似文献
3.
4.
于江 《长江工程职业技术学院学报》1995,(3)
明确认识我国教育的社会主义性质和教育的优先发展地位,增强忠于教育事业的事业心与政治责任感。正确理解与执行教育方针;把握时代要求,重视素质教育;理顺学校管理体制改革与教学改革的关系,加大教学改革力度;加强教师队伍建设,全面提高教育质量。依法治教,维护《教育法》的严肃性与贯彻《教育法》的神圣性,推动教育改革的深入进行,促进教育事业的健康发展。 相似文献
5.
科学知识观是科学教学的前提与先导.科学知识观主要包括对科学知识的性质和获得两个方面的认识.科学知识的性质在原来传统的、确定的、客观的、普遍的、价值中立的基础上增加了不确定性、文化性、境域性、价值性等因素,科学知识的获得已由主观认识与客观对象相符合的过程,向开放、动态、生成的过程转变.科学教师树立现代科学知识观,有利于调... 相似文献
6.
河流污源的来源主要是未加工处理的工业废水,生活废水。近几年,我市境内浑河、南运河、北运河、沙河等河流沿岸大大小小数十个排污口持续排污,在环境监测公报中可以看到,氨氮和COD指标很高。除自然因素如北方平原河流天然净污能力差等原因外,沿河工业污染物排放是造成污染的一个重要原因。我市造纸、酿造、制药、印染、化工等重污染行业多,河流治污压力非常大。污染、治理、再污染、再治理。许多河流的治污就这样反反复复,多年不见成效。 相似文献
7.
于江 《长江工程职业技术学院学报》1993,(2)
党和国家把教育置于优先发展的战略地位,是社会主义现代化建设指导思想上的一个重要发展。教育的改革和发展必须站在时代和全局的高度,竖持教育为社会主义现代化建设服务的方向,实现教育与生产劳动的完善结合,增强德育力度,搞好教学改革,全面提高教育质量。 相似文献
8.
于江 《中国校外教育(理论)》2013,(4):13
教学本不是一固定的模式,不同的环境要有不同的教学方法和方式。作为一名农村高中教师,每次与新同学交流中,都会感受到与毕业同学的不同之处,其中很多东西都是值得回味反思的。随着社会的进步,农村的生活条件发生了很大的变化,物质条件相对较宽裕,有些家长对孩子的要求是有求必应。所以现在的很多孩子任性, 相似文献
9.
传媒业的竞争已进入到品牌竞争时代,媒体竞争以品牌致胜。因此,品牌栏目对提升媒体竞争力和影响力有着举足轻重的作用。如何打造独特的品牌栏目、延伸品牌生命力,使其最大化地发挥出品牌效应。在这方面,沈阳人民广播电台做了一系列成功的探索和有益的尝试。近年来,该台以频道专业化、栏目个性化、节目精品化、主持风格化,打造出收听率高、公信力高、忠诚度高的"广播盛宴"。许多品牌节目不但在受众中有口皆碑,同时亦得到业内人士的高度认可。为此,本期杂志让我们共同关注沈阳人民广播电台的名牌栏目,以分享与借鉴他们成功的做法和经验。 相似文献
10.
我国现代职业教育办学历史较短,包括教学方法在内的教学各个环节正处于摸索之中,所以,教学方法改革的具体操作过程存在诸多实际问题,亟待解决。笔者通过对现代职业教育特点的深入分析,并结合教育制度改革过程中出现的问题,深入探讨了新形势下职业教育的发展等问题,以促进现代职业教育的健康发展。 相似文献