体育文化建设研究分析——以延安市市高中学校为列

本文以高中校园体育文化建设者的角度,采用辩证思维、逻辑递推的方法,对高中校园体育文化建设进行系统分析现阶段延安市高中校园体育文化建设中的普遍问题。在成熟的文化学理论的基础上,重点研究了新形式下市高中在校园体育文化建设中,需要进一步完善的方面和具体措施。为探索延安市高中校园体育文化的建设提供一定的理论基础。