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古诗词作为职高语文教学中的重难点内容,因为现代生活习惯和文化氛围与古诗词内的意境不一样,导致学生学习时存在很多难题,难以产生较强的学习兴趣。随着新课改的不断深入,职高语文教师要引导学生自主分析古诗词,创设生动、有趣的教学情境,帮助学生轻松理解古诗词的内涵,达到事半功倍的学习效果。本文通过分析职高语文古诗词教学现状,提出了新课改背景下职高语文古诗词教学策略。  相似文献   
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刘肖娟 《精武》2009,(10):49-49
我跟刘治良师傅学习李氏形意太极拳刚好五个月。今天向朋友介绍李氏形意太极拳时,我要用“神奇”这个词来形容它。是的,它是非凡的,在我身上,确实有神奇的功效,让我受益良多,在这里我和大家分享一下学拳后的种种改变。  相似文献   
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