对《信任背摔》活动可行性探索的再研究——与张大勇、卜海燕老师商榷

日前拜读了《体育教学》2006年第4期中的《信任背摔—引入体育教学的校本项目可行性探索》一文,笔者对文中的一些观点持不同意见,想以此文与张、卜两位教师及广大读者共同探讨,     

沉淀校园文化 打造足球特色学校——北戴河育花路小学校园足球实录

足球作为世界第一运动,它拥有参与最多、分布最广的人群,被赋予"体育之王"的美誉。随着信息时代的到来,当"欧洲杯""世界杯""德甲""意甲"等激烈的赛事映入国人的眼帘时,这一富于激情、体现团队精神、彰显运动员智慧的体育项目受到很多人的关注。很多学校也将其作为彰显学校特色的一项工作精心打造。位于滨海城市北戴河的育花路小学,也在认真谋划的基础上,迈开了通向打造"体育足球特色学校"的脚步。     

四年级小足球——控球技木教学设计

一、指导思想 本课以健康第一为指导思想,注重学生对足球基本控球技术的掌握与实践应用.在教学过程中坚持以学生为本,充分发挥教师的主动作用,通过各种趣味小游戏,培养学生的体育意识,使学生在愉快、团结的学练氛围中激发对足球的强烈兴趣,积极主动地锻炼身体,发展学生的协调性、灵敏性等身体素质,培养学生的勇敢顽强,竞争意识和创新精神,让学生感受足球带来的快乐.